6. Ответьте на вопросы по образцу. Образец: Чья это книга? (сестра) – Это книга сестры.
1. Чей это карандаш? (брат)
Это карандаш брата.
2. Чья это сумка? (сестра)
Это сумка сестры.
3. Чей это портрет? (бабушки)
Это портрет бабушки.
4. Чья это тетрадь? (Карен)
Это тетрадь Карена.
5. Чьё это пальто? (Анна)
Это пальто Анны.
6. Чей это дом? (дядя)
Это дом дяди.
7 . Допишите предложения.
1. Это велосипед (мой младший брат).
Это велосипед моего младшего брата.
2. Это собака (мой сосед).
Это собака моего соседа.
3. Это фотоаппарат (мой товарищ).
Это фотоаппарат моего товарища.
4. Это книга (твоя подруга).
Это книга твоей подруги.
5. Это машина (мой дядя).
Это машина моего дяди.
6. Это очки (моя бабушка).
Это очки моей бабушки.
8. Задайте вопросы по рисункам и ответьте на них. Образец: кошка – Чья это кошка? – Это кошка моего соседа.
Собака — Чья это собака? — Это собаки моего друга.
Ручка — Чья это ручка? — Это ручка нашей учительницы.
Дом — Чей это дом? Это дом моей тети.
Телефон — Чей это телефон? Это телефон моего брата.
Очки — Чьи это очки? Это очки моей сестры.
Пальто — Че это пальто? Это пальто моей мамы.
8. Допишите предложения по образцу. Образец: У меня есть книги о животных, а у моего друга таких книг нет.
1. У меня есть братья, а у Евы нету братьев.
2. У меня есть собака, а у Арно нету собаки.
3. У Сурена есть аквариум, а у Кости нету аквариума.
4. У моей сестры много поздравительных открыток, а у Лены нету поздравительных открыток.
5. У Артура есть компьютерные игры, а у Антона нету компьютерных игр.
6. У акулы много зубов, а у кита их нет.